Nieuws

Tijdens de feestelijke reünie ter gelegenheid van 100 jaar ALO wist oud-student Peter Heerschop met zijn kenmerkende humor, warmte en scherpe observaties het publiek te raken. In zijn column blikte hij terug op zijn tijd aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding, de mensen die hem inspireerden en de onvergetelijke momenten die de ALO zo bijzonder maken.
Lees hieronder de volledige column van Peter Heerschop, zoals hij die voordroeg tijdens de reünie.

Thijs Mensink (ALO 1988, judodocent vanaf 1993) schreef de tekst voor ‘ALO van Amsterdam’ ter ere van het 100-jarig bestaan. Thijs heeft een bijzondere band met jubilea; hij ontmoette zijn partner Marjan tijdens het 60-jarig jubileum van de ALO, en samen kregen ze zoon Serge (ALO 2018, docent in de Haagse Schilderswijk), die de liefde voor theater en muziek deelt. Thijs was al betrokken bij het 75-jarig jubileum en samen met Serge tijdens het 90-jarig jubileum. Het was dan ook vanzelfsprekend dat vader en zoon een lied zouden maken voor het 100-jarig jubileum, samen met Sander Schuurman (ALO 2007, gitarist van Marcel Kapteijn and the Raindogs).

Met trots presenteren wij je deze speciale jubileumeditie van ons magazine, geheel in het teken van een bijzondere mijlpaal: ALO Amsterdam bestaat 100 jaar.

Onderzoek was jarenlang verbonden aan wetenschap en universitair onderwijs. Praktijkgericht onderzoek is sinds 1986 een wettelijke taak van hogescholen. De eerste lectoraten ontstonden eind jaren negentig en begin van de twintigste eeuw. Aan de HvA startte het eerste lectoraat in 2003. Docent-onderzoekers Dayenne L’abée en Matthijs Zwaal vertellen over onderzoek aan de ALO en het belang van de verbinding met het werkveld.

Watersporten worden Jan Jiskoot (85) met de paplepel ingegeven. Tussen 1963 en 1965 volgt hij de ALO én zwemt hij voor het Nederlandse team tijdens de Olympische Spelen in Tokio. Zijn ‘zwemskills’ geeft hij door aan de volgende ALO-generaties.

Hij komt uit een familie van docenten, houdt enorm van bewegen én vindt het waardevol om kinderen iets nieuws te leren. Jord Hofland is sinds 2023 student aan de ALO, speelt op hoog niveau basket-bal en vindt teamprestaties leuker dan winnen.

Leren doe je in het klaslokaal; bewegen in de gymzaal. Van oudsher werden bewegingsonderwijs en cognitief onderwijs strikt gescheiden. Maar door toenemende beweegarmoede en gezondheidsproblemen verandert de visie hierop. Pabo-ALO- professionals brengen de twee werelden samen.

De Amsterdamse alliantie van de Gemeente Amsterdam met de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en het schoolbestuur Stichting Westelijke Tuinsteden (STWT) bouwt aan een stevige basis om bewegen op een speelse en blijvende manier te integreren in het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs. Want: ‘In Nederland zijn we kampioen zitten. Juist op scholen kunnen we beginnen om ander beweeggedrag aan te leren,’ aldus wethouder Sofyan Mbarki van onder andere Sport en Bewegen.

De één wist al jong dat ze gymdocent wilde worden. De ander kwam per toeval bij de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO) terecht. Rita Aronson (91 jaar) startte haar opleiding aan de ALO in 1950. Ilse Leijenhorst (22 jaar) zit momenteel in haar tweede jaar van de opleiding. En al verschilt hun ervaring dag en nacht, over één ding zijn ze het eens: de ALO verbindt.

Niet alleen sport en bewegen in de gymzaal, maar meerdere beweegmomenten gedurende de schooldag. Geen eenheid in oefeningen en spelvormen, maar persoonlijke aandacht en ruimte voor verschillen. De rol van de vakleerkracht bewegingsonderwijs is in de afgelopen 100 jaar sterk veranderd. Zo ook de visie op opleiden en beroepsbeoefening.

Ze worden beiden enthousiast van iedere balsport met een spelelement en staan graag in de sneeuw met een paar ski’s. Chris van de Kant (56) startte zijn opleiding in 1986 aan de Christelijke Academie voor Lichamelijke Opvoeding (Calo) Zwolle en werd later opleidingsdocent spel/didactiek aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO) Amsterdam. Zijn zoon Bas van de Kant (22) startte in 2022 met de ALO Amsterdam. Op welke vlakken verschilt hun ervaring? En hoe is het om als vader en zoon rond te lopen op de ALO?

De gymles is niet voor elke leerling een fijne of veilige plek. Sommigen worden geconfronteerd met grappen over uiterlijk of afkomst. Anderen haken af omdat het programma niet bij hen past. Toch zou de gymzaal een plek moeten zijn waar iedereen met vertrouwen kan bewegen. Docent-onderzoekers Eva-Luca Pouwer en Pim Schaatsenberg-Zaitouni onderzochten hoe je als docent kunt bijdragen aan meer inclusie en betrokkenheid.

Wie herinnert zich niet de zweterige uurtjes in de Dojo of een buiklanding in de blokkenbak, gelukkig gevolgd door een frisse duik in het Sloterparkbad? Tijdens de reünie keren we terug naar dé plek waar zwemmen, springen en dollen onlosmakelijk verbonden waren met onze ALO-tijd.

Jarenlang werkt hij in de psychiatrie en het speciaal onderwijs. Hier ziet hij dat bewegen goed is voor lichaam én geest. Niet enkel als lichamelijke opvoeding, maar ook als manier om het persoonlijk welbevinden te vergroten. Om dit gedachtegoed door te geven, doceert Leo Schipperijn (90) tot zijn pensioen Psychomotorische Therapie.

Op woensdag 11 juni organiseerde Jantje Beton de jaarlijkse Nationale Buitenspeeldag. Als onderdeel van de viering van het 750- jarig bestaan van Amsterdam vindt feestelijke de kick—off plaats in Amsterdam op de Nellestein school. De dag begon met een gezamenlijk speelmoment met 170 basisschoolleerlingen, samen met Mascha van Werven (directeur-bestuurder Jantje Beton), Melanie van der Horst (wethouder Openbare Ruimte Amsterdam) en Erik Scherder (ambassadeur Jantje Beton). De aftrap in Amsterdam wordt georganiseerd door Jantje Beton, in samenwerking met gemeente Amsterdam, de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (Hogeschool van Amsterdam) en de opleiding Sport & Bewegen (ROC van Amsterdam).

Op woensdag 11 juni 2025 organiseert Jantje Beton de jaarlijkse Nationale Buitenspeeldag. Dit jaar wordt de aftrap extra feestelijk, omdat deze plaatsvindt in Amsterdam als onderdeel van de viering van het 750-jarig bestaan van de stad. Vanaf vandaag kunnen scholen, sportverenigingen, buurtinitiatieven, kinderopvangorganisaties en speeltuinen in Amsterdam zich aanmelden via de speciale ‘buitenspeelkaart’. Hiermee kunnen zij een activiteit organiseren voor de kinderen in hun buurt en bijdragen aan een dag vol beweging, plezier en verbinding.

2025 is hét jaar van de feestjes: Amsterdam viert 750 jaar, ALO Amsterdam bestaat 100 jaar, en… de 3e editie van het Dynamische Schooldag Event mag niet ontbreken! Het evenement vindt niet alleen plaats in Amsterdam maar ook in regio Groningen en Eindhoven kun je ook op bezoek bij scholen, en er zal een evenement worden georganiseerd.

Barry Laarman (63) en Bonny Hogendoorn (25). Er was eens een culinaire vakschool waar het altijd lekker rook. Eerst stond zij in Bos en Lommer. Later ging zij fuseren met een andere school en verhuisde zij naar Amsterdam-Zuid, bij de RAI. Zij werd het vmbo Hubertus & Berkhoff De Culinaire Vakschool én het decor waarin Barry en Bonny elkaar ontmoetten. Beiden afgestudeerd ALO’ers, hij in 1979 en zij in 2016. Hij gaf, zij geeft gymles aan de koks en brood- en banketbakkers in spe. Maar bovenal aan prinsjes en prinsesjes. 

Hans Dijkhoff (64) en Niels Groot (30), de één startte zijn ALO-opleiding in 2010, de ander in 1976. De één gooide er op de middelbare school met de pet naar en de ander op de ALO nog steeds. Beide heren bewandelden het vrij onverwachte pad van gymleraar tot docent Nederlands. Ze vonden hun passie in sport, schrijven en de Nederlandse taal. Maar wel specifiek in een sportomgeving! 

Jan Koppedraaijer (73) en Dimitri Jolly (28), voetballers in hart en nieren, groot geworden op het veld, verdedigende middenvelders, allebei ALO gedaan. Wij gaan voor de rubriek ‘Oude generatie – Nieuwe generatie’ eens onderzoeken of er nog meer overeenkomsten zijn tussen Jan en Dimitri. 

Ze mogen dan van verschillende ALO-generaties zijn, maar ze spreken absoluut dezelfde taal: co-creatie, leerproces faciliteren, intrinsieke motivatie, verbinden. Ze hoeven elkaar geen uitleg te geven. Beiden zijn van nature coaches, op zoek naar optimale ontwikkeling en samenwerking. Adrie Beljaars-Smaal (afgestudeerd in 1977) en Kick Koenders (Afgestudeerd in 2015). 

In 2025 bestaat de ALO Amsterdam 100 jaar. In de aanloop naar dit jubileum presenteren wij de serie ‘Oude generatie – Nieuwe generatie’, waarin telkens twee oud-ALO’ers met elkaar in gesprek gaan. In dit eerste deel zijn dat Harry van der Meer (afgestudeerd 1977) en Sjors Elsinghorst (afgestudeerd 2011).  

De ALO Amsterdam is aan haar 100e levensjaar begonnen. Een era van ‘lichamelijke oefening’ naar ‘beweegambassadeurs in en om school’. In het komende jaar vieren we op diverse plekken dit bijzondere jubileum, het liefst met zoveel mogelijk ALO’ers, vakgenoten en alumni. Want, eens een ALO’er, altijd een ALO’er! We verzamelen herinneringen, foto’s en video’s. Wil jij ook iets met ons delen? Graag! We sluiten het jaar af op 11 oktober 2025 met een feestelijke Reünie. Noteer het alvast in je agenda!