OUDE GENERATIE – NIEUWE GENERATIE
DEEL III: GEMENGD SPORTEN, HOE DOE JE DAT? 

Zij komt uit een tijd waarin gescheiden gymmen voor jongens en meiden heel normaal was. Hij - had op de ALO ethieklessen van haar - groeide op met gemengde lessen gymnastiek. Beiden hebben er zo hun visie op. Hilde Bax (64) en Jay Kost (afgestudeerd in 2016) in gesprek over co-educatie. Zouden ze het eens zijn? 

 Jay 

Hij studeerde van 2012 tot 2016 aan de ALO en kreeg na het afstuderen al snel een baan als vakleerkracht Bewegingsonderwijs op het Bonhoeffer College in Castricum. Sinds september 2019 combineert hij deze baan met twee dagen per week lesgeven op de ALO. Jay is turndocent, verbonden aan het leerjaar 1. Volgend jaar krijgt hij er een extra dag bij, want hij wordt ook cursuscoördinator. Voor de overige twee dagen in de week blijft hij lekker ‘met zijn poten in de klei staan’ op het Bonhoeffer. 

Hilde 

Zij studeerde 42 jaar geleden af aan de CALO in Arnhem. Vervolgens deed ze deeltijd Bewegingswetenschappen en werkte tegelijkertijd als gymdocent aan het VeenLanden College in Mijdrecht. In 1988 mocht ze haar eindstage voor haar studie op de ALO Amsterdam doen en bleef daar werken. Eerst nog tien jaar gecombineerd met het VeenLanden College en vanaf 1998 alleen nog op de ALO. Ze gaf les in filosofie en didactiek, maar haar ambities brachten haar verder. Van 2000 tot 2006 was ze opleidingsmanager van de ALO. Daarna startte ze in 2006 met een promotietraject dat ze in 2010 afrondde. In die tijd werkte ze bij de KVLO. Sinds 2010 begeleidt ze op de ALO studenten bij het afstuderen.

Vlaflipcommissie 

“Ik ben altijd al voorstander geweest van gemengd gymmen,” vertelt Hilde. “We hadden op de CALO zelfs de Vlaflipcommissie opgericht. Nou, dat zegt genoeg hè? De CALO was de eerste opleiding in Nederland waar voor het eerst in gemengde groepen werd lesgegeven. Maar onze stages in het werkveld waren allemaal nog met gescheiden groepen: de macho-jongens apart voor het sport en spel, de meisjes - werden altijd een beetje als zwak en minder fanatiek weggezet - gingen turnen. Zelf ging ik dus lesgeven in klassenverband. Dat is juist mooi, je kunt zoveel van elkaar leren! Het is heel functioneel om samen te sporten, en dan heb ik het nog niet over het emancipatie-effect dat er ook nog bij komt kijken.” 

Veel mannen, veel sport & spel 

“Supergoede beweging die jaren geleden is ingezet! Ik zie alleen dat het 40 jaar later nog niet helemaal goed gaat,” zegt Jay. “In de vaksectie op mijn school zitten acht docenten, waarvan de meeste man. Dat vertaalt zich vooral in sport- en spellessen die de jongens fantastisch vinden, maar de meiden niet altijd even leuk. Mijn mannelijke collega’s voelen zich niet altijd zeker genoeg om turn- en danslessen aan te bieden, wat ertoe leidt dat het aanbod eenzijdig wordt. Dus we laten de leerlingen wel gemengd sporten, maar laten na om een gemengd aanbod te bieden.”